| Тема заходу | «Сучасні підходи до ведення пацієнта з туберкульозом на первинному рівні медичної допомоги» |
| Вид заходу (вказати один) | тренінг |
| Цільова аудиторія | - Лікарські спеціальності
Лікарські спеціальності загального профілю
Загальна практика - сімейна медицина
Лікарські спеціальності спеціалізованого профілю
Лікарські спеціальності нехірургічного профілю
Внутрішні хвороби
Дитяча імунологія
Дитяча пульмонологія
Дитяча ревматологія
Дитяча фтизіатрія
Дитячі інфекційні хвороби
Імунологія
Інфекційні хвороби
Педіатрія
Пульмонологія
Фтизіатрія - Спеціальності фахівців у сфері охорони здоров'я
Медсестринські спеціальності
Загальна практика - сімейна медицина
Лікувальна справа
Організація і управління охороною здоров'я
Педіатрія
Сестринська справа
Функціональна діагностика
|
| Мета заходу | Підвищення рівня знань медичних працівників щодо впровадження Стандартів медичної допомоги «Туберкульоз», покращення якості профілактики, діагностики, лікування та ведення документації. |
Завдання заходу що набуваються або вдосконалюються (результати навчання)
(результати навчання) | - Ознайомити учасників з епідеміологією туберкульозу у світі та в Україні. Підвищення рівня захворюваності на тлі війни.
- Ознайомити із стратегією раннього виявлення туберкульозу на рівні ПМД. Скринінгове анкетування.
- Розглянути формування груп ризику. Маршрути пацієнта з підозрою на туберкульоз.
- Ознайомити з нормативною базою та звітною документацією для 303 і ФОП.
- Розглянути роль мультидисциплінарної команди у лікуванні пацієнта з туберкульозом.
- Опрацювати питання профілактики туберкульозу відповідно до оновленого Календаря щеплень
- Пояснити обстеження контактних осіб.
|
| Очікувані результати навчання | - знати сучасні тенденції епідеміології туберкульозу у світі та в Україні, зокрема особливості поширення в умовах воєнного стану;
- розуміти принципи раннього виявлення туберкульозу на рівні первинної медичної допомоги, включаючи використання скринінгового анкетування;
- вміти ідентифікувати групи підвищеного ризику щодо туберкульозу та застосовувати алгоритми маршрутизації пацієнтів із підозрою на туберкульоз;
- орієнтуватися у чинній нормативно-правовій базі з питань туберкульозу та правильно вести необхідну медичну і звітну документацію (у тому числі для закладів, що працюють за Програмою медичних гарантій та ФОП);
- розуміти роль мультидисциплінарної команди у веденні пацієнта з туберкульозом та ефективно взаємодіяти з її членами;
- застосовувати сучасні підходи до профілактики туберкульозу, зокрема відповідно до чинного Календаря профілактичних щеплень;
- визнати та застосовувати алгоритми обстеження контактних осіб, включаючи організацію їхнього скринінгу та подальшого спостереження;
- дотримуватися принципів інфекційного контролю та безпеки пацієнта під час надання медичної допомоги.
|
| Структура заходу | 43 год лекції
0,5 год практична робота
0,5 год оцінювання знань |
| Загальний обсяг навантаження | 4 астрономічних годин (5,3 академічних годин) |
| Форми організації та проведення заходу | Лекція, практичне заняття, дискусія |
| Методи організації та проведення заходу | Кейс-метод, демонстрація, практика, обговорення |
| Матеріально-технічне забезпечення освітнього заходу | Мультимедійне обладнання, матеріали |
| Форми підсумкового контролю | Тестування (20 питань), задачі Пороговий рівень - 70% |
| Результат | Сертифікат та бали БПР |
